” Vi ser et behov for og vil gerne bidrage til, at der skabes kritiske, frie rum for pædagoger og andre med interesse for det pædagogiske arbejde, hvor vi forholder os til den pædagogiske praksis og virkelighed

Hermed ønsker vi at kritisere de forhold, som vi oplever, der både skaber mistrivsel og omsorgssvigt og umuliggør en pædagogisk praksis, der skaber muligheder for ligeværd, medbestemmelse, kreativitet og demokratisk dannelse”