En far sagde noget til mig, jeg blev glad for i fredags. Han kom sent den morgen, ventede […]
Forfatter: Danielle Mercier
Jeg kender ingen pædagog, der nikker nej til vigtigheden af børns erfaring med medbestemmelse og demokrati. Alligevel oplever […]
Det er der nogle af institutionaliserings-kritikerne der hævder, børn er afskåret fra. Nogle gange læser man bare noget, […]
Kørte en anden vej hjem fra arbejde, røg ind i “Mission Afrika Genbrug”. Faldt for en artikelsamling med […]
Jeg ser Københavns Kommune øger og skærper de administrative og praktiske procedurer for daginstitutioner, havnet på faglig handlplan, […]
At forvalte daginstitutionsfællesskaber er at forvalte hverdagsliv konstant på kanten af kaos og kollision. En af de vigtigste […]
Journalisten Chili Djuurhus var ude i anledning af loven om tvangsindskrivning af vuggestuebørn, og researcher nu til den […]
I en spændende artikel fra Infomation lanceres problematikken “Childism”. Childism dækker over, at børn hver dag i deres […]
Børnehave og vuggestue er, som følge af den helt uhyrlige mængde børn, man propper ind i institutionerne, og […]
Modsat Politikens uddannelsesanalytiker i artiklen nedenfor, er jeg pædagog, og står dermed med hænderne dybt begravet i bolledejen […]
