Vi kan ikke udvikle andre mennesker. Vi kan kun udvikle os selv. Det kan måske lyde banalt, men […]
Kategoriarkiv: .
Prøver at nærme mig nedenstående to giganter. Som må siges at være skrevet til (daginstitutions)pædagoger og pædagoguddannelse. Bent […]
Mobning inde for det pædagogiske Det rammer mig gang på gang, når jeg snakker med studiekammerater, kollegaer, venner […]
Uha, finder vi os i det? Vores fagforeninger er allerede godt igang med at støtte op om det […]
Forperson for FOLA, Signe Nielsen er åbenbart fortaler for de pædagogiske tilsyn i daginstitutionerne – og taler i […]
Den gamle ulighedsforsker Niels Glavind svarer Økonomisk Råd igen oven på rådets polemiske artikel om at bedre normeringer […]
Økonomisk Råd kom med en ny undersøgelse her sidst i maj.Som forleden blev præsenteret i Berlingerne under overskriften […]
I børnehavealderen bliver barnet bevidst om sit køn. Det kan forekomme temmelig verdensfjernt, at et så stort udviklingstema […]
Ja, Christian Aabros afhandling, “Pædagogers daglighed – i lyset af stigende ekstern regulering – er i den grad […]
Selvfølgelig er det et stort skridt fremad ( og dybt logisk!), at når pædagoger ude i daginstitutionerne beskriver […]
